Scape Rooms para salvar al mundo del hambre

Desde 1979, todos los 16 de octubre se celebra el Día Mundial de la Alimentación y tiene un objetivo, disminuir el hambre en el mundo. Este objetivo es uno también de la misión que los escolares han de cumplir en la segunda edición de “Aduana Triple A”. Un juego creado por la Alianza Agroalimentaria Aragonesa y el Instituto Agroalimentario de Aragón (IA2).

La investigadora Pilar Oñate explica que “Aduana Triple A” es una propuesta que, a través del juego, pretende concienciar a los escolares de donde proceden los productos agroalimentarios, quienes los producen y la importancia que tienen. La misión que tienen que completar los escolares es la de superar cinco scape rooms y, como recompensa, un agricultor o ganadero acudirá a los centros a explicar cómo es su trabajo.

Se trata de cinco escenarios diferentes en los que, en cada uno, se busca un mensaje y un aprendizaje diferente:

  • Reto 1: qué es el derecho universal a la alimentación.
  • Reto 2: cómo es, paso a paso, la cadena alimentaria.
  • Reto 3: responsabilidad y sostenibilidad en la producción de alimentos.
  • Reto 4: retos a los que se enfrenta la producción de alimentos y soluciones.
  • Reto 5: la innovación y profesionalidad en la producción de alimentos

En la primera edición participaron 12 centros escolares de todo Aragón, unos 670 alumnos, que se prevé superar en esta segunda edición.

«Aduana Triple A» se presenta en el Mercado Agroalimentario del Campus San Francisco

Este viernes 28 de abril se celebró una nueva edición del Mercado Agroalimentario del Campus San Francisco y el Instituto Agroalimentario de Aragón estuvo presente una vez más en esta ocasión con «Aduana Triple A», propuesta pedagógica basada en la gamificación que ha sido creada por la Alianza Agroalimentaria Aragonesa junto al IA2.

El objetivo de este innovador programa es el de acercar de una forma divertida el mundo de la producción de alimentos y la alimentación a escolares de último ciclo de Educación Primaria. Para ello se ha diseñado un «escape room» de cinco niveles con misiones breves que los escolares deben superar. Los cinco escapes recorren cinco mensajes para su trabajo en las aulas:

– Reto 1 Derecho Universal a la Alimentación.

– Reto 2 la cadena alimentaria. paso a paso.

– Reto 3 la producción de alimentos: responsabilidad y sostenibilidad.

– Reto 4 la producción de alimentos: retos a los que se enfrenta y soluciones.

–  Reto 5 la producción de alimentos: innovadora y profesional